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小学英语our school教案
小学英语
四年级下
教案
5篇
答:
小学英语
四年级下
教案
篇3 一、教材分析 ?my
school
》中part c.storytime是pep小学英语四年级下册第一单元的第六课。在此之前,学生们已经学习了有关楼层和学校设施的单词和词组,并了解它们的功能,本课继续学习、巩固学校设施名称和相关楼层以及如何询问设施位置的句型:thisis the music room.that is the gym.is...
小学英语教案
优秀范文2020
答:
小学英语教案
范文二:U5Howoldareyou _课时 教学内容:Storytime 教学目标: 能初步听懂、会说、会读单词lovely, nine, eight,
our
, five, six, seven, ten. 2. 能在情境中感知如何谈论年龄,能初步听懂、会说、会读句型日常交际用语:How old are you? I’m … . How lovely! Here you are. 教学重点、...
外研社
小学
五年级第十册
英语教案
答:
『
小学英语教案
』PEP新教材四年级下册英语教案 ·课题 Unit 1
Our School
教学内容 Let’s learn Let’s talk Read and write Let’s chant 教学目标... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:5 推荐程度: 『小学英语教案』新标准英语三年级起点第六册教案 ·新标准英语三年级起点第六册教案 Module ...
pep五年级上册
英语教案
答:
T: Let’s see, in
our school
, who is kind? Am I kind?Practise: My …teacher is kind./ XX is kind.(让学生说说自己的老师和同学)Ⅲ. Practice/Consolidation ●活动设计①:Make a new chant. (CAI)My grandma is old, my mother is young.My father is tall, my little brother’...
小学英语教案
万能模板5篇
答:
作为英语教师的你,上课前会不会准备教案呢?下面是由我为大家整理的“
小学英语教案
万能模板5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。 篇一:小学英语教案万能模板 教学重点: Let’s learn部分的单词:flying, walking, running, jumping, swimming. 在情景中使用对话中的句子,并能恰当的替换句中的单词。 听、说、读、写单词...
苏教牛津版
英语
一年级上册
教案
【三篇】
答:
【 #
小学英语
# 导语】海阔凭你跃,天高任你飞。愿你信心满满,尽展聪明才智;妙笔生花,谱下锦绣第几篇。学习的敌人是自己的知足,要使自己学一点东西,必需从不自满开始。以下是 为大家整理的《苏教牛津版英语一年级上册
教案
【三篇】》 供您查阅。 【第一篇;This is my num】 教学目标: 1.能听懂,会说dad,...
求牛津
小学英语
5B Unit7
教案
及说课稿
答:
『
小学英语
说课』小学英语说课稿 Introduction of
our
lesson ·小学英语说课稿- - 我说课的内容是小学五年级英语下册第一单元Lesson1。本节课是新学期第一... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:306 推荐程度: 『小学英语说课』《牛津小学英语》6B Unit 7 A letter to a penfriend ·6B Unit 7 A...
五年级
英语
作文:
Our School
答:
Our Schoolour school
is in the center city 。there are six grades and thirty classes in it 。the number of students is more than o thousand 。we have o thousand 。 we have o teaching buildings ,a big library ,and a large playground there many trees and nice flowers in the...
小学生英语
作文
our school
视频时间 01:23
义务教育教科书
英语
四年级下册录音(第一课是My
school
的)
答:
课 题 Unit 1 My
school
执教人 教出时间 月 日(周 __)累计节次 导学目标 1 .能够听、说、认读本课时的主要单词:teacher's office,garden,playground, library ,first,second 2 .听懂指示语,并按要求做出相应的动作,如:Go to the garden .Water the flowers .导学重点 本课时需要...
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